4月22日，校医院对新冠肺炎疑似患者疫情处置应急演练在我校平原校区举行。此次演练模拟了学生返校后在宿舍出现体温异常情况下，学校疫情防控工作组应急处置的全过程，旨在提高新冠肺炎防控工作水平和突发疫情应急处置能力，实现“早发现、早报告、早隔离、早治疗”目标，保障广大师生医务员工身体健康和生命安全。

（一）校区内发现疑似患者

 4月22日下午5：:00，精诚书院发现一名学生高烧、咳嗽，浑身发冷并伴有流感样症状，疑似新型冠状病毒感染肺炎，小单元负责人第一时间通知校医院王林翮136****5907，同时上报学校疫情防控指挥部申大鹏150****4525；学校应急处置小组马上启动应急预案。

校医院接到通报信息，立即安排疫情防控医生到现场进行处置。

医生至现场，初步诊断疑似患者情况，稳定学生情绪后，再次测量体温。指导疑似患者更换外科口罩，穿戴隔离衣、乳胶手套、头套、鞋套，封锁现场。

将疑似患者转运至校医院发热留观室，待疾控中心及120到场后，护送移交至急救疾控中心医生，当事人所属小单元负责通知其家属。

排查发热学生的活动轨迹、晨检或就餐过程周围人员，确定密切接触者；同时对患病学生所在班级老师及其他同学进行体温测量、记录，并进行心理疏导，引导学生不恐慌、不猜测、不传谣，保持积极健康的心态。密切接触人员做好防护，停止一切活动，原地等待疾控中心排查评估，根据评估意见学校积极配合进行后续处置。

校医院医生指导消杀团队对隔离观察区、疫情学生活动区域进行应急消毒处理，封闭现场，处置结果上报学校疫情防控指挥部。

（二）就诊期间发现疑似患者

发热门诊预检分诊台发现一名学生高烧、咳嗽，浑身发冷并伴有流感样症状，疑似新型冠状病毒感染肺炎，学校应急处置小组马上启动应急预案。

疑似患者移至隔离观察室，初步诊断患者情况，稳定学生情绪后，再次测量体温，指导疑似患者更换外科口罩，穿戴乳胶手套、头套、鞋套，封锁现场。

疾控中心及120到场后，护送移交至急救医生，当事人所属小单元负责通知其家属。

    立即对隔离观察区、疫情学生活动区域进行应急消毒处理，封闭现场。

处置结束，防护服、口罩等防护物品放入医疗废物专置垃圾桶交由专业公司处置。处置结果上报学校疫情防控指挥部。

此次演练检验了校医院应对新冠肺炎疫情的应急处置能力，规范了应急事件的报告和处置流程，增强了疫情防控工作人员的防范意识和应急水平，全面检验了突发疫情下的应急指挥和组织协调能力，对进一步做好学校疫情防控工作具有重要意义。